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為你的IT領(lǐng)導(dǎo)生涯注入新活力的七種方法

CIOAge
Subrameyer敦促IT領(lǐng)導(dǎo)者要始終保持對新想法和新途徑的可接受度。“IT事業(yè)成功的關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)?!?/div>

如果有一個問題是IT領(lǐng)導(dǎo)者很少與同事、朋友或家人討論的,那就是無聊感。無聊的受害者通常會選擇默默忍受,因為這個曾經(jīng)令人著迷和充滿活力的職業(yè),經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)變成了一系列看似無窮無盡的枯燥的日常工作。

無聊感是潛伏著的,但如果不加以解決,就可能會成為職業(yè)殺手。“這不僅會影響你的升職機會,還會破壞你的團隊活力或者工作中的人際關(guān)系,”培訓(xùn)和技能認(rèn)證機構(gòu)SANS Institute的講師Jean-Fran?ois Maes說。“最后,如果你在下班后又把壞情緒帶回了家,還會傷害下班后最親近的人。”

無聊感很少會自行消失。幸運的是,其最好的治療方法也很簡單:健康劑量的興奮感。為了讓你的職業(yè)生涯重回正軌,可以考慮以下恢復(fù)興趣和動力的方法。

1.考慮角色的變更

IT永遠(yuǎn)在發(fā)展,且提供了一系列無窮無盡的新技能和挑戰(zhàn)?!叭绻銓δ愕墓ぷ魉峁┑臋C會和任務(wù)不感興趣,也許在完全離開之前,可以先看看行業(yè)內(nèi)的不同領(lǐng)域,”商業(yè)服務(wù)公司EisnerAmper Digital的托管安全服務(wù)董事總經(jīng)理Rahul Mahna建議。例如,醫(yī)療服務(wù)提供商的首席信息官與航空公司的首席信息官會在完全不同的環(huán)境中工作。

另一種可能則是橫向移動,要么是在你當(dāng)前的企業(yè),要么是在競爭對手那里。在一個IT領(lǐng)域所開發(fā)的技能通??梢赞D(zhuǎn)移到另一個領(lǐng)域,幾乎不需要付出什么努力,也不會損失收入或者聲譽。如果做首席信息官不再有成就感,可以考慮換一個相關(guān)的管理職位,如CDO、CISO、CTO或是其他與IT相關(guān)的高級領(lǐng)導(dǎo)職位?!懊扛魩啄昃洼啌Q一次職位對一個人的職業(yè)生涯會非常有益?!盡ahna建議道。

2.加入教師隊伍

許多高級IT領(lǐng)導(dǎo)者會通過兼職學(xué)院或大學(xué)的教授來助力他們的職業(yè)生涯,提升他們的聲譽,并賺取額外收入。首先,卡耐基梅隆大學(xué)亨氏信息系統(tǒng)和公共政策學(xué)院首席信息官項目的技術(shù)顧問Chris Kowalsky建議可以聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)的兼職IT人員來尋求建議。接下來,審核幾門課程,觀察教學(xué)技巧。隨后,自愿到當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校去做客座演講。

雖然成為兼職教授可能會有聲望和回報,但也需要大量的努力,治理和風(fēng)險服務(wù)公司Kroll的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險業(yè)務(wù)高級董事總經(jīng)理Alan Brill警告說。他觀察到,根據(jù)學(xué)校的不同,以及課程是在課堂上還是在網(wǎng)上,兼職教授的投入時間可能會在7到15周之間。在典型的一周之內(nèi),你會將被要求進(jìn)行授課(親自或通過視頻會議)、評分測試,并留出時間來與學(xué)生交談和回答他們的問題。時間可以很快的累積起來,Brill說。但要記住,時間表往往相當(dāng)嚴(yán)格,可能會干擾你的日常業(yè)務(wù)活動。

同時,不要忘記,在教授一門課程之前,首先要有一門課程。你將要提供的課程必須符合學(xué)院的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?!澳阈枰獮槊恐苤贫ㄒ粋€詳細(xì)的教學(xué)大綱,你必須制定一個相當(dāng)詳細(xì)的課程——確切地說就是你要教什么以及什么時候教,”Brill說。一句話:編寫一門課程既復(fù)雜又耗時,你甚至可能不會因為創(chuàng)建這門課程而得到補償。

3.成為導(dǎo)師

輔導(dǎo)為IT領(lǐng)導(dǎo)者提供了一種充實而高效的方式,讓他們從日常工作中抽身而退,同時幫助培養(yǎng)和留住擁有高技能、熱情的員工?!耙粋€好導(dǎo)師的標(biāo)志是平易近人、誠實和保持討論的保密性?!盉rill說。

東芝美國業(yè)務(wù)解決方案部和東芝全球商業(yè)解決方案部的首席信息官Leon Roberge表示,他會利用自己的知識和經(jīng)驗來建立一個有才華的團隊,并為迎接任何挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備?!拔以谖业膯T工擔(dān)任的大部分角色中都工作過,”他指出。“了解員工所需要的特定技能組合,可以讓你正確地指導(dǎo)和培養(yǎng)個人?!?/p>

Kowalsky相信仆人式的領(lǐng)導(dǎo),即領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該積極為團隊服務(wù)的理念?!坝袡C會正式幫助別人是一種很好的回饋方式。”他說。

4.啟動外展計劃

志愿服務(wù)可以是實現(xiàn)平衡生活的一種富有成效的、令人滿意的方式?!皫椭鷦e人往往也會以意想不到的方式幫助自己?!盞owalsky說。

伸出援手的一個簡單方法是與高中和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和教師討論行業(yè)趨勢,Roberge說?!白钪匾氖?,為個人或組織提供大大小小的指導(dǎo)會感覺很棒?!?/p>

除了振奮精神外,外展計劃還可以提高企業(yè)的公眾形象?!癐T領(lǐng)導(dǎo)者往往會與他們合作的第三方合作伙伴有許多聯(lián)系,”Kowalsky說。讓這些企業(yè)參與到一項公共計劃中可以產(chǎn)生一種有利于各方的協(xié)同效應(yīng)。“伸出援手,做志愿者,是實現(xiàn)生活平衡的好方法?!彼赋?。

5.與同事建立聯(lián)系

加入一個專業(yè)的IT組織可以擴大一個疲憊的首席信息官的個人網(wǎng)絡(luò),讓IT領(lǐng)導(dǎo)者接觸到新的概念和觀點?!皶T根據(jù)他們的技術(shù)專長、行業(yè)、公司規(guī)模、地理位置帶來不同的觀點。甚至更多?!盨PR首席技術(shù)官Matt Mead說。

Roberge偏愛小型的同行型組織。“尤其是那些以首席信息官圓桌會議為特色的會議,在這些會議上,你可以在與同行就當(dāng)前趨勢和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行咨詢的同時進(jìn)行討論話題?!彼忉屨f。

回到年輕的Unix系統(tǒng)管理員時代,Roberge最喜歡的團體是USENIX,一個在當(dāng)時和現(xiàn)在都支持高級計算研究的組織?!芭c我的同行會面,參加各種技術(shù)講座,都有助于我達(dá)到今天的成就?!彼f。

由于時間對大多數(shù)IT領(lǐng)導(dǎo)者來說是稀缺的,所以Mead建議在加入之前進(jìn)行觀察?!霸谀闳ν度氩⒊兄Z加入一個專業(yè)組織之前,最好先參加一些會議,了解他們的使命和承諾,然后再把自己完全沉浸在成員或董事會成員的角色當(dāng)中?!?/p>

6.啟動一個公民開發(fā)者計劃

參與公民開發(fā)運動,這是一項鼓勵非專業(yè)開發(fā)人員使用無代碼/低代碼平臺創(chuàng)建業(yè)務(wù)應(yīng)用程序的倡議,可以幫助疲憊的IT領(lǐng)導(dǎo)者重新投入到軟件設(shè)計中去。

“隨著當(dāng)今對IT部門的要求越來越高,公民開發(fā)為IT部門提供了一條新的、獨特的職業(yè)道路,以便創(chuàng)建復(fù)雜的、系統(tǒng)化的工作流程?!狈菭I利專業(yè)項目管理機構(gòu)項目管理研究所(PMI)的公民開發(fā)人員全球負(fù)責(zé)人Sam Sibley解釋說。

作為熟悉編程技術(shù)的個人,IT專業(yè)人員也可以領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公民開發(fā),Sibley指出?!肮耖_發(fā)運動為專業(yè)人士提供了學(xué)習(xí)新技能的機會,并且能夠以他們自己的速度創(chuàng)建有影響力的應(yīng)用程序,”他說。“這一增長的一個特殊原因是,最近各個組織都在強調(diào)面臨著壓力,要求它們以快速和敏捷的方式來適應(yīng)特種變化和中斷,IT專業(yè)人員可以利用這些優(yōu)勢,為他們的職業(yè)生涯帶來新的熱情?!?/p>

7.尋求專業(yè)支持

職業(yè)教練可以幫助重振那些無聊的IT領(lǐng)導(dǎo)者,《讓你的職業(yè)生涯飛速發(fā)展》的作者,職業(yè)顧問Raj Subrameyer說。“他們會利用自己的個人經(jīng)歷,給出可行的策略來推進(jìn)你的事業(yè),最重要的是,成為你的問責(zé)伙伴?!?/p>

美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會進(jìn)行的一項研究發(fā)現(xiàn),人們在承諾另一個人后就會有65%的可能達(dá)到目標(biāo),Subrameyer指出。而當(dāng)他們的進(jìn)展被定期監(jiān)測時,成功的機會會增加到高達(dá)95%。

Subrameyer敦促IT領(lǐng)導(dǎo)者要始終保持對新想法和新途徑的可接受度。“IT事業(yè)成功的關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)?!?/p>

責(zé)任編輯:姜華 來源: 企業(yè)網(wǎng)D1Net
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